🙋过来人给五六年级娃一些「小升初」建议吧？ -九游网官方网站入口

2013

发布于 2026-10-10

数学：练好计算，适度超前半个学期练
语文和英文：养成规律持续阅读的能力和习惯，读什么都可以
其他：
- 对课内作业自己完成的基本责任心
- 尝试培养独自做作业的能力
- 尝试培养手机电子产品的使用和自控力
初中对男孩子更友善些，其实也不用太刻意的准备什么，倒是青春期来了，孩子容易烦躁、搞怪、作妖，需要关注他们的社交需求。

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13岁

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问这个问题，就默认题主不是躺平的。
如果你们的“小升初”是摇号（凭运气）和直升，没有其他的特殊渠道（拼成绩），我建议就把精力放在七上的学习上，往深了学。
如果你们的“小升初”是要拼成绩，那就除了要把小学的东西往深了学之外，还要学七上的。
还有一种情况，“小升初”之后，如果分班考会分出一个“实验班”之类的班级，那也是要提前学七上的内容的。

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9岁

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与其说是关注小升初，不如说是关注整个小学阶段的学习习惯培养。到了五六年级课业忙，学习强度不算小，再加上很多孩子已经养成一些不太好打学习习惯，再去调整难度会非常大。我觉得可以分为两类情况：
一是，我觉得对于普通孩子来说不要紧盯最后两年，而要贯穿整个小学阶段去关注孩子的学习习惯、阅读习惯、英语听力习惯的培养。养成好习惯后，到了五六年级才有余力去想对接初中的精力。如果还没有形成良好的学习习惯和阅读习惯，不放在这个阶段先把这两样抓起来，其次数学稍微超前学一点初中课本。
二是，如果是成...

自主学习实验室

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提前给孩子培养初中新增的六门课的学习兴趣。初中新增的六门课，历史，地理，生物，道德与法治，物理和化学。
这六门课的学习兴趣最好是在小学阶段培养，因为初中真的没空。
同时孩子在培养兴趣的过程当中也会积累一些基础的知识。对于这些学科的入门是非常有帮助的。

假如在小学阶段，除了语数外之外几乎不涉猎这6个学科，那么到了初中学习起来会非常被动，甚至于说，会出现老师讲课，一部分内容都听不懂的情况。