如果非要选的话,最先舍弃的是“作业”。
1、运动第一,什么时候都要有个强健的体魄。而且我一直觉得小孩要释放完一定的运动,跑啊、跳啊,他才能接着去投入下一件事。
2、英文第二,我们目前二年级,没有上课后延时班,所以时间还是比较宽松的。每天我们英文接触不少于二个小时,早上起床半个小时看raz半个小时,来回路上听英文20分钟。放学我经常带他到一个空地或河边,呆1个小时,就为听英文护眼睛。回来后边吃饭边看动画片至少1个小时,晚上听半个小时。练习册每天坚持4本一页。在小学把英文能拔多高就拔多高。周末听3个小时,看动画3-4个小时。
3、阅读第三,英文平时读的多,每天带一本英文书去学校,晚上回来尽量亲子陪读一本。早上读raz。中文最近参与一些,没有英文多。英文读的多了,小朋友现在觉得英文比中文好学。
目前二年级,课内作业不多,一些查字典,圈字啥的课内作业都是我帮他写,数学习题,简单的计算,一般我也是直接跳过的。不要求全写完,我对他说,重要的是学会,而不是量。