我认为这几项应该根据实际情况来定,没有必须舍弃那一样。孩子的情况不一样,做出的选择不一样,有得必有失,想全部得到好的一般家庭应该做不到。个人认为就分两种,一种走学习路线,一种不靠成绩走生存路线。分两种情况,2-9岁之间,时间比较充裕,可以优先考虑英语,运动,阅读,作业少可以兼顾。9-12岁就要看孩子的情况了,走学习路线,可能要按照作业,英语优先,阅读和运动舍弃一个或看情况,也可以兼顾隔一天选一项,运动随时都可以,以家长陪伴效果最好,有运动项目报课的肯定要固定时间了,阅读来说,我认为学龄前培养最好,3年级过后在培养有点难了。不走学习路线其实就很简单了,优先运动,其他看孩子兴趣,作业根据老师的情况来看是否做。说来说去都要看孩子自己的情况,作为家长很多时候是根据我们的认知来觉得怎么好,但也要根据孩子实际情况来调整,真想孩子阅读养成习惯,可能要从胎教开始,起码我家是这样,现在不能给他书,一看一天,叫不动。

