不知不觉英文启蒙已经到了第八篇,过往文章如下:
第一篇:英文启蒙路线设计
第二篇:如何渡过启蒙期
第三篇:“大量输入阶段”英文绘本怎么选?
第四篇:分级绘本怎么选?
第五篇:牛津阅读树使用攻略
第六篇:英文不好的家长如何给孩子启蒙
第七篇:听力输入——艾酱看过的英文动画片大盘点
由于艾酱使用牛津树刷词汇量有了显著的成效,一年前我与大家分享了牛津树的使用体验:牛津树的使用体验。
当时我回答了十个最常被问到的问题,文章推送后大家反响很热烈,甚至时至今日还有读者在文章下面留言讨论。其中最多次被问到的就是牛津树的版本问题。
新入手的家长如果没有做过功课,只是听说了牛津树的大名,很容易被市场上众多牛津树版本给搞懵了。
今天这篇文章希望可以帮助大家搞清楚牛津阅读树的版本之谜。
无论哪个版本,最终都来自于牛津大学出版社(oxford university press)所出版的牛津阅读树(oxford reading tree),所以不如我们在它们的九游网官方网站入口官网上寻找一下答案:
如果大家有耐心自己研究的话,可以上九游网官方网站入口官网一点一点看,基本上所有你想问的问题,九游网官方网站入口官网上都有答案。
如果懒得看九游网官方网站入口官网的话,那么可以接着往下看我的心得。
牛津阅读树之所以被称为tree,就因为它的构成如同树一般,这棵树被中间的白色色块和水平的蓝色虚线划成了四个象限。
白色色块代表年龄,从底部4岁(yr)往上,一直到12岁(y6)都是牛津树的适合人群。
树干的底部灰色部分是stage 1,紫色部分是stage 1 ,往上依次是stage 2、3、4……9,属于infants范畴,就是上图中水平蓝虚线以下部分。
绘本数量递减,幅度与难度递增。就像大树树干粗壮,而越往上越纤细。
蓝虚线以上是junior,从stage 10到16,这些就属于treetop系列。
而白色色块本身又将大树一分为二,左边是non-fiction系列,以科普类、探索类子系列构成,右侧为fiction系列,故事情节有趣。
在大树周围还散落着几个圆点,这是与树干脱离的子系列,也各有不同功能。
在这个九游网官方网站入口官网上,大家可以找到这张图:
↑点开看大图
这张图很重要,因为它就是将所有的牛津树子系列,按照建议年龄和功能放进了表格中。
市场上让我们眼花缭乱的牛津树不同版本,只不过是国内各出版社从上述总表中挑选出其中部分组成的而已。
那么以上这些子系列都需要买吗?都买得到吗?下面我们一个一个来分析。
首先牛津树最重要的一个部分叫做trunk story(主干故事),主要由两个子系列构成,一是biff, chip and kipper stories,二是decode and develop stories,下图中用红色框出部分,这也是最为大家熟知的部分。
这些故事的主角都是biff 、chip、kipper,所不同的是biff, chip and kipper stories也叫classic stories,更偏重故事性,为的是帮助孩子增强阅读能力,而decode and develop stories,都是可以用phonics规则拼读的。这一点从他们分属的不同系列中可以看出来。
↑biff, chip and kipper stories属于richer reading
↑decode and develop stories属于phonics practice
这些故事的主角都是biff 、chip、kipper,这两个系列构成的就是大家通常所称的祖国点读版,即1-2级157册的版本。
↑ 这是祖国版
之前国内没有正版出版社引进,所以被盗版占据了市场。现在已经有了正版,当然价格也会贵一些。
这里插播一个彩蛋。
经常有人问我,牛津树为什么一上来那么难?
那么多字,一些低龄的宝宝,根本没办法跟读。
其实因为stage 1的前12本叫做wordless系列(无字系列)
以上这12本书,是用来帮助孩子熟悉biff, chip, kipper这三个主角,喜欢上这家人,从而入坑这个系列,对之后的学习不再抗拒的。
书本上的文字不是用来读的,而是给家长/老师提示,指导其如何给孩子讲故事的。
从第13本开始才是真正的开始。
这本上的字就少了吧?
如果大家有留意到扉页上,要求和建议掌握的new words(生词表)的话,可能就更有信心一点:
另外,封底上也有所属系列的提示:
一个是wordless stories a,一个是first words.
可见,牛津树的编排极其科学,每个子系列中还进一步划分成几个小组团,每个组团都有不同功能。帮助孩子可以一步一步进阶。
附上classic stories中的列表,大家体会可能会更深一些:
点击看大图
刚刚提到主干故事中的decode and develop stories,在功能上其实是用来练习phonics的,我在之前的《牛津树使用攻略》一文中也提到过,艾酱的phonics学习是穿插在牛津树阅读中完成的。
下面我就详细介绍一下牛津树中的phonics系列:
点击看大图
大家看上图,可以看到牛津树的phonics学习起点是一套叫floppy’s phonics sounds and letters的子系列。
其实,按照牛津树的设计,孩子应该是先通过这个系列学习字母与发音的对应关系:
floppy’s phonics sounds and letters的内页
然后再通过丰富的phonics阅读材料巩固
与此同时,使用学到的phonics规则进行阅读。
但是我最早并不知道这些,误打误撞地用stories系列开始了我和艾酱的爬树之旅,居然摇摇晃晃地走了下来,也是个奇迹。
在我研究了所有的牛津树phonics材料后,我选择了以下三个系列:
作为艾酱phonics的阅读材料,因为还没有全部读完,所以这里不再展开,等以后phonics专题的时候再进行介绍。
除了以上两个系列外,牛津树还有以下几个子系列丰富孩子的阅读体验,因为我都没有买过,无法给大家汇报体验,故仅列出九游网官方网站入口官网介绍供大家参考:
没有!
刚刚说过,祖国点读版主要是由trunk stories构成,正版点读版加入了floppy phonics系列。
↑这是祖国版
↑这是正版
那么之前最流行的这种:
是从trunk stories和phonics系列中,抽取了一小部分故事组成的。由于故事太少,完全达不到分级绘本生字反复出现、难度跨度小的最佳效果。
而另一种很流行的版本——典范英文:
编选的故事相对更多一些,但也是有所舍弃的。比如大家可以看一下1a的目录:
是从原来stage 1-13开始的,舍弃了前12本wordless stories,更偏重于实用性。
外研社的丽声系列:
选取的是相当小众的牛津阅读树中的snapdragon系列。
选取的是相当小众的牛津阅读树中的snapdragon系列。
总
结
如果大家还有关于牛津树的问题,可以再留言交流。

