分级怎么用？海尼曼（gk）拓展全记录——思维导图，游戏，场景对话… -九游网官方网站入口

分级读物与英文绘本相比，由浅入深，由易及难，更加适合孩子循序渐进的学习。缺点则是"趣味性不强，每本书提供的输入有限"。所以需要我们想办法，更好的利用分级，为孩子创造一个更多元，更立体的语言学习环境。

分级里海尼曼非常适合用来做拓展。这套分级用了很多真实场景的图片，贴近生活，很适合用来做场景设置游戏。gk级基本一本书一个句型，用得好的话就是宝宝的“开口神器”。

 海尼曼gk级的每一本，都可以拿来做精读拓展。

 一、拓展词汇

分级里的每一本书，都有同一个类型的词汇。

例如第一本《at the market》,是一些食物类的词汇，第二本《rex》，是动作类的词汇。……

我们可以找来相关的视频动画和同类绘本，帮助孩子更好的理解记忆。

关于market的，关于食物的，好多儿歌都有相关的视频。

​​maisy也有一本相关的绘本

相关视频大家可以在super simple songs，little baby bum，pinkfong，english singsing这几个儿歌品牌里面找。

​二、思维导图：海尼曼gk的每一本，基本都能用来做思维导图。

例如《 the baby animals》
 

三、游戏设置

游戏中学习效果最好，又好玩又记得快记得牢，又能让孩子兴趣盎然，基本上海尼曼的每一本我都设置了1-3个游戏。

例如《 my big bear》，主要词汇是身体各个部分的名称。

​打印出相关的词汇卡。

第一个游戏：每人一张身体卡，轮流抽卡片，抽到那个部位就在身体相应部位涂色，谁先涂完谁赢。

第二个游戏：轮流抽卡，抽到的卡大声念出来，对方必须迅速手指自己的相关身体部位，不知道或者慢了，就要在那个部位贴纸条。

又例如《over the river》这本，主要是方位介词。

可以玩一个藏东西的游戏。抽一张方位介词卡，一张颜色卡。根据抽到的卡藏东西。比如抽了一个in和一个red，可选择一个玩具草莓藏在一个盒子里。然后说：“it's red，it's in the box.”，让对方找。轮流进行。

四、场景对话

过家家是我们家的“开口神器”，每次都玩得不亦乐乎，自然而然就往外蹦英语。而海尼曼里面大量的生活场景，最适合用来过家家。《at the market》当时我们把家里的蔬菜水果玩具拿出来，给晴晴一个购物篮，设置了这样一个场景：妈妈在家，打电话给去市场的小朋友，告诉她买什么东西。