2015
在英语学习路上，phonics是一个很重要的关。在这个领域有一套明星教材，用简捷的方式专门“攻克”phonics，获得无数爸爸妈妈的好评 - 英国牛津大学出版社的oxford phonics world，全世界孩子学英语都在用它，曾获得美国纽约图书行业协会颁发的学校教材配套系列大奖。
很赞的是，zui近出版社推出了升级版，为这套明星教材配套了强大的互动app。
和市场上众多和学phonics有关的书相比，这套书胜在全面系统、简单好用。
phonics知识点很多很碎，这套书把这些点梳理得很清楚，把学习内容分为5个级别，每个级别分8个单元学习25-40个左右的发音规则，整套书共覆盖150多个发音规则。针对每条发音规则，都有易懂的讲解和注重趣味性的练习。结构简单严谨，难度循序渐进，非常好用，因此这些年来在国内家长和英语老师中有非常强的知名度和口碑。
zui近牛津出版社重磅发布了这款拳头产品的升级版，为这套书全新配套了强大的电子资源：
整套教材包括5本学生用书 5本练习册，每个级别配套音频和视频（可听可看），第1-3级每个级别配套app互动游戏（可学可练），第4-5级配套app自然拼读电子读本（同步自然拼读学习，强化阅读力）。这次小花生联合出版社推出新版首发，四五岁英语启蒙阶段的孩子可以跟着这套书一步步掌握phonic；小学生可以将它作为课外教材，把phonics快速全面地学会。
小花生很早就开始推荐opw这套明星教材，因此收到了不少爸爸妈妈实际使用的反馈：这套自然拼读教材用起来很容易，学习效果非常好，不愧牛津的百年底蕴。下面我们就来看看大家具体是怎么用这套书，帮助孩子一步步掌握自然拼读，进入自主阅读的。
一、这样学自然拼读，简单高效！
大家知道，自然拼读是英语国家孩子的必修课，也是新课标中的规定内容。phonics，是英语中自然形成的一种发音规则，主要教授英文字母 (letter) 与语音(sound) 间的对应关系。不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词“读不准、记不住”的问题。
在英语国家，phonics是从幼儿园到小学低年级的必修课。
大约在幼儿园大班的时候，孩子们开始跟着老师系统学习phonics；老师会结合课本、游戏、练习，教孩子一些简单的发音规律，并锻炼孩子们看到简单词汇自己读出来的能力。
进了小学，继续学习1-2年的phonics，掌握更多和更复杂的规则。上完二年级后，孩子们基本上已经会运用大部分phonics规则，一般的拼读，不会有什么障碍（约80%的英文单词是符合 letters-sounds 音形对应规律的）。
随着国内英语教育的不断进步，phonics教学也成为了小学英语课堂的重要内容。新课标中明确指出，学生要“能够根据拼读规律读出简单的单词”。
这几年市场上的自然拼读引进不少，这套牛津自然拼读教材却一直zui受爸爸妈妈青睐。我们来看看带孩子读过这套教材的书友们是怎么说：
1、课程设计特别系统，顺利开始自主阅读第一步
课程的系统性是大家在选择自然拼读教材时的第一考虑要素。对这点，书友们的感受是：
@mylittlebunny：去参加了牛津出版社的workshop。phonics world有五个level，从26个字母的sounds开始学，到单元音双元音字母组合……也兼顾到了部分sight words. 如果学完第一level，应该是分级读物的初阶能认读出来的。当孩子能认读出来单词和句子，和他们在之前譬如亲子阅读阶段听过的材料匹配上，就是成功地把听力转化为阅读了，这就是自主阅读开始的第一步！
@alex2014：学习自然拼读的首选教材，循序渐进，难度适中，环环相扣，歌曲简单，朗朗上口，方便记忆。特别喜欢每个单元复习后的story部分，下面还有sight words，学完四个单元时发现宝贝竟然能把没读过的story部分自己读出来，真好。
@开心的洋洋妈lucy：个人认为牛津自然拼读和牛津树系列是孩子学习自然拼读zui好的一套教材和配套阅读材料。牛津自然拼读分5册。从26个字母的发音再到182个字母组合的发音几乎全覆盖。牛津树是这套自然拼读教材zui好的辅助阅读材料。强烈推荐！
目前国内的小学英语课程虽已引入了phonics教学，但因为才开始不久，还不够成熟。很多老师和家长反映，国内小学的phonics学习，主要存在学习周期过长、教学滞后的问题。
学习周期拉的时间比较长，整个小学阶段都在学（也有不少地区是从三年级才开始学的），每学期只学十几个字母或字母组合；零零碎碎，缺乏体系，配套阅读、练习也很少，因此学习效果还不是太好。
这是一套应用很广的中国小学英语教材，从三年级开始，持续到六年级都有phonics的学习内容
看到一位专家网友@静静de学习对现有小学自然拼读教学的描述，觉得有些道理：
小学阶段一般是在三年级开始读写的教学要求，作为读写基础能力的自然拼读也多是在三年级正式开始。由于我们以往对此内容的不了解，使得自然拼读的教学相对比较滞后，不能很好地辅助学生发展读写能力。有些学生在读写方面存在较大困难，在中、高年级的英语学习中比较吃劲，影响了学习兴趣。
还有些学生由于缺乏自然拼读能力形成了一些不良的识词、记词、阅读习惯，如：遇到生词不能自主拼读而过于依赖老师、在阅读时不能克服生词的困难、逐个字母或整体记背单词等，都会阻碍学生读写能力的发展。这些习惯一旦养成，再想通过学习自然拼读去扭转就会非常的困难。
而oxford phonics world 作为一套步步进阶、系统完整、讲练结合的phonics教材，非常适合国内孩子使用。通过五个级别的系统结构，带领孩子从学习44个英语音素开始，踏上英语学习之旅。课程的设计非常合理，学习、巩固、练习环环相扣。
教材涵盖44个音素，从第一级的字母音、第二级的短元音、第三级的长元音、第四级的辅音到第五级的字母组合，层层递进。
用“拼音小伙伴”小动画将英语音素和字母融入生活：
动作歌曲、儿歌与游戏鼓励孩子发掘英语音素与字母的联系。
生动的课堂活动培养孩子们的语言技能，让他们学以致用。
新版oxford phonics world还增加了app互动体验，用游戏、拼图和动画片等有趣实践和音视频互动的方式，帮助孩子在家强化学到的拼读知识（第1-3级）。
第1-3级配套互动app
第4-5级配套自然拼读有声电子书每个级别各一本，对本级别的自然拼读内容进行总结和归纳，让孩子在阅读中练习和巩固自然拼读规则。
第4-5级配套有声电子书封面
2、用这套教材学自然拼读，孩子单词记得特别快
用对方法，孩子的学习事半功倍，这一点书友们也有很多真实感受：
@thomas妈妈：非常好的一套自然拼读书，有学有练，一天一课快速过了一遍，单词都会拼了
@kelly909：对记单词很有帮助，拼读规则内的，孩子不用死记，就知道单词如何拼写了，当然需要大量阅读配合增加词汇量。
@刘宝妈：我目前感觉到zui大的好处就是，孩子看到不认识的单词，可以轻松用phonics的拼读方法读出生词。 另一方面，在默写单词时只要会读也可以轻松地拼对。不用再死记硬背每个字母。
@琥珀245：我家现在基本能拼读所有规则单词，对于阅读和记忆拼写非常有帮助。很多单词属于听力词汇，通过阅读中的拼读，把听力词汇和阅读词汇结合起来，词汇量增长非常快。
为什么会这样？我举个例子，大家很容易就能明白。
学英文，我们很多人认为，第一要过的就是“词汇关”。其实，学每一个单词，都有三项任务要完成。拿 resemble 这个词来说，我们需要：
1、记住单词的拼读：
比如，resemble这个词，读 ri-zem-buh l，拼 r-e-s-e-m-b-l-e
2、明白单词的涵义：
比如，resemble，意思是相像，to be like or similar to.
3、知道单词的用法：
比如通常用作动词，some resemble birds, while others look like fish.
学一个词就有三件事儿要做，实在是很没效率！如果掌握了phonics，第一件事儿就已经完成了。
研究表明，英语中大约70%的单词在拼读时都是有规律可循的，一旦掌握了发音规则，遇到生词，不用查词典就能顺利读出、读对。
美国学者adams(1990)在 phonics instruction for the nineties 里指出，出现在初级阅读材料中的词汇，其语音和字母间的对应关系相当稳定。孩子通常能从出现频率zui高的37个音组中，拼出大约500个zui常使用的词汇。
也就是说：如果孩子懂得phonics规则，看了这个单词，就马上能读出来；而听到别人说这个单词，就能正确地写出来。在他眼里，这个单词不是一堆字母的随机拼盘，而是有序的组合，这就大大提高了学习单词的效率。
第二级第2单元，学完短元音a之后，孩子根据规则就可以轻易读出类似的单词
小花生app社区里不少朋友把 phonics 类比为我们的“汉语拼音”：一个词如果能读出来，印象会非常深刻，也会更容易记住。
@樱樱木：我有这样的感觉，就像语文的拼音，如果有不认识的字而且也不会读的话，我们就会忽略，但是加上拼音，我们会读了就会加深印象，如果查了字意，印象就更深了，下次再看到就会记得了。比如“訾”，知道读zi后，它的意思的诋毁，怨恨，我就记得了。所以我觉得学拼读还是很有帮助的。
3、学习形式生动有趣，孩子兴趣很高
教材系统、孩子记得快，还得孩子兴趣高，爸爸妈妈才能很好地把学习计划执行下去，这一点书友们更是好评不断：
@sophia的书房：牛津拼读是一套不错的自然拼读教材，从26个字母开始，学习发音、相关的词汇和sight word；再到后面拼读音素等的拼读。通过游戏、音频、歌曲形式反复练习，孩子读起来不觉负担，快快乐乐地以游戏形式学习了英语，很不错！
@蒋六：这套书不愧牛津的百年底蕴，很贴合小盆友的学习需求，用大量的音频和游戏的形式巩固已学的内容，极大的调动和激发了小盆友的学习积极性。现在每天的互动阅读时段已经成为小盆友热切期盼的一档内容。
@greek：这本教材教大家3个字母、中间是元音的单词。课程设计得很精彩，图画很富于童趣非常可爱。孩子听着音频跟读，学习兴趣很高！学习几页后通过游戏、讲故事和唱歌的方式，把学过的单词串联起来，图文结合，生动形象，反复复习，加深记忆。在玩中学，在学中玩，非常棒哦！
这套书中教学过程生动有趣，用动画视频讲解自然拼读规则，孩子特别喜欢：
每个单元还有 story 环节，让孩子在有趣的故事情节中深入理解学到的单词：
提供了各种形式的练习和游戏，非常好玩，对孩子来说很有吸引力。比如前面那位书友提到的转盘游戏 ...
还有snakes and ladders 棋类游戏，走到哪一格就读出对应的单词，开开心心练习拼读 ...
i spy 找物品游戏 …
是不是很有游戏性、趣味性？难怪孩子们这么喜欢！
二、新版配备app，互动学习效果翻倍
学习自然拼读，目的是让孩子通过学习字母的发音规则，让孩子在单词的音、形、义之间迅速建立联系，从而见词能读，加快积累词汇量。这次牛津大学出版社重磅发布新的版本，新增了app互动学习软件，可以说是如虎添翼，更加好用，学得更快了！
接下来我就具体说说app互动软件如何帮助孩子更好地使用这套书：
1、app对学习内容进行充分的学练补充，互动体验增强了学习效果。
比如说，第一级第1单元学习到三个字母音，课本是一小段动画视频学习。
app针对这段学习的设计了互动游戏，帮助孩子记住字母发音：
消消乐游戏，每次点击都有对应发音，想不记住都很难
教材中每组拼读学习搭配4个新单词的学习，主要通过音频和写写画画练习来进行：
app则大大增强了互动性，用互动游戏的即时反馈，帮助孩子建立起音、形、义的内在联系。比如说，仅仅card match字卡配对游戏就有三种：图图对应；音图对应；音音对应，一步步带领孩子摆脱学习“拐杖”，建立起自己的听力词汇库：
三个游戏完成不同的学习目标
从听音认词、听音识义到分辨音素
2、app互动体验生动有趣，不枯燥，孩子特别喜欢，学习效果更有效率了。
比如，app针对教材的字母书写练习板块，设计了互动效果极佳的letter trace环节，孩子边写边听到“小老师”提示字母发音，写完字母基本上也就记住了发音：
书写练习 音频磨耳朵，一举两得！
写对了，“小老师”还会给与大大的鼓励：good job！有鼓励，孩子更乐意学了！
孩子玩一轮下来，已经意会到great job!是夸奖的意思
孩子乐此不疲的找影子游戏，在认知启蒙中巩固音素和单词：
找对影子，奖励一小段小动画，孩子玩得乐呵呵
3、app互动学习的过程简单又系统，快速巩固孩子的拼读学习：
我们以第一级第1单元为例说说app怎么带孩子在玩中学拼读：
每个单元有8个游戏环节，环环相扣
从游戏目录板块可以清晰看到学习过程的设计逻辑，首先是presentation，让孩子先对本课学习的字母音有个总体的概念（这三个字母怎么发音）：
接下来是7个板块完成对应的学练目标，比如shadow match, shadow fill要完成的是音和义的对应，让孩子听音识义：
submarine环节和listen and tap环节则注重练习孩子的音素识别能力
letter trace环节让孩子练习字母书写时，同步建立字母和音素的联系：
zui后，用memory环节测试孩子对本课学习内容的掌握程度，孩子学会了没有，一目了然！
这样8个小游戏玩下来，每次花10-15分钟，孩子对音素记得更牢了，学习效果更有保障！
三、这套书怎么学 phonics
oxford phonics world 作为一套步步进阶、系统完整、讲练结合的phonics教材，非常适合国内孩子使用。下面我们就来说说这套书，具体是怎么学phonics的：
1、课本分为5个级别，从26个字母到各种常见字母组合，共学习150多个发音规则，非常系统
这套书一共5册，每册一个专项学习内容，按照难度和学习顺序，分为：
1、学习字母发音规则 alphabets
2、学习短元音发音规则 short vowels
3、学习长元音发音规则 long vowels
4、学习辅音发音规则 consonants blends
5、学习字母组合规则 letter combinations
比如，这是第一级“字母发音”的学习内容
这是第五级“字母组合发音”的学习内容
从目录中可以看出，每个级别有8个单元，每两个单元是一个小阶段，有一个阶段性复习。通过练习，我们可以检查孩子掌握的情况，判断是否可以进入到下一阶段。比如，下图是第一级别第一阶段的复习内容。
每个单元学习若干个发音规则，5个级别一共学习150多个发音规则，都掌握，就说明基本把phonics学会了。
2、一个规则，两页讲，五步学，每个单元综合练，融汇贯通
专业地说，学习phonics，一般分为这样几个步骤：
- 建立字母与发音对应的概念 (establishing phonics awareness)
- 教授字母音 (learning letter sounds)
- 分辨单词中的音素 (identifying the sounds in words)
- 拼读练习 (blending)
- 拼读效果检测与阅读运用 (feedback and application)
那么具体怎么做呢？我们一起来看看每一个发音规则在这本书中是怎么学的。
每个单元会讲到多个发音规则，一般来说，一个发音规则会用两页来讲解，分五个步骤。以第二级 am 这个字母组合的发音举例：
1）第一步，让孩子听听am组合发什么音，帮孩子建立字母和声音的关系
2）第二步，把字母组合具体放在单词中，通过重复，帮孩子掌握这个发音规则，同时将一个单词的三个元素（拼写、发音和含义）结合起来
3）第三步，把一个发音规则混合在多个规则中，帮孩子去分辨。比如，圈一圈，哪两个单词中有相同的发音规则？
4）学会了听，第四步就是读和写
5）zui后，把听和读结合起来，将学习的发音规则运用到实际的阅读中，同时通过阅读，孩子能记的更牢
每个单元结束，有一个单元汇总，听一听、写一写，通过一小段故事加强练习，融会贯通。
你会发现，那些复杂的学术概念，这套书用一个个非常简单的方式，践行在孩子的学习过程中。难怪这套书能获得教材领域的权威大奖，不得不说编写思路很强大。
3、大量可爱的插图和好玩的游戏，每天半小时，就能循序渐进，获得很大进步
这本书中的插图很有特色，各种形式的练习和游戏，非常好玩，对孩子来说很有吸引力。
用画笑脸来做判断题，迷宫一样的连线题，用音素代替数字骰子 …
猜谜游戏
阶段性小复习，用一首韵文歌开启，后面的练习题全是连连画画，一点儿都不枯燥 …
每本书zui后，都配有和这本书内容对应的字卡，正面是图案，背面是单词。剪下来就可以用，各种字卡游戏玩起来！
每个级别zui后还附上一张学习奖状，写上孩子的姓名与完成日期，让家长颁发给孩子、给予鼓励，满满的仪式感，小孩很吃这套呢！
是不是很有游戏性、趣味性？每天花15-30分钟学1-2个规则，平时用字卡配合玩玩练练，再加上app互动游戏的“神助攻”，phonics轻松拿下。
四、适合多大孩子用，怎么用？
总的来说，有一些听力基础的孩子就可以开始用。四五岁英语启蒙阶段的孩子可以跟着这套书一步步掌握phonic；小学生可以将它作为课外教材，把phonics快速全面地学会。
有必要说明的是，学习phonics和阅读是同时进行的，并不是说先把phonics全部学完，再开始阅读；也不是说必须完成大量的听读，才能开始学phonics；市面上也有不少phonics阅读材料，比如这样的 ...
his friends may
have to wait all day.
"poor snail. he does his best." they say.
具体这套书怎么带孩子用呢？以第一和第二级为例，有一位达人妈妈是这样做的，供大家参考：
第一册在教法上，内容的呈现只有图片，图片底下不会有单词。我本来还很困扰，想往前翻到目录，把单词都往后誊在每张图片底下，后来想想，会这样呈现必定有其道理，就忍住不写。小孩在重复听音频的辅助下，发音越来越清楚。借着图跟音频的配合，字母所对应的发音与单词也越来越熟悉。
教第一册字母音时，进度要放慢，让小孩可以清楚知道每个字母发的音是什么。第一册中，每个字母对应发的音只有一种，对初学者来说，比较容易遵循，同一个字母的其他的发音后面几册才会慢慢带入，所以不用担心。
进入第二册后，随着教材的循序渐进，孩子的拼读能力越来越好。以「an」来说，cd中的音频会先示范「an」的发音，再配上字首的辅音，zui后小孩便能学着拼出fan-man-pan-can。第二册开始，图片底下有单词，也让他可以对着单词做拼读。整个学习起来很轻松，妈妈也不用辛苦备课。
每个单元结束，会有小故事，底下会节录故事中的sight word。每两个单元结束会有review，当中的歌曲很吸引小朋友，还可以一面听歌，一面在图片中找出歌曲中的单词。
每册书的后面有单词卡，一面是图案，一面是单词，我常常用单词卡后测小孩的学习程度，象是快问快答（同时拼出正确的音，并讲出中文意思）、翻翻乐宾果游戏（限定时间内连出五条线）之类的。小孩很爱这样的方式。
此套教材所附的网盘音频是mp3文件，我自已的做法是把音频存放在mp3播放器中，对照着书上的音频编号选取，随选随听，非常方便。
这样简单、系统的一套教材，上手容易、学习效果还特别好。5个级别一共学习150多个发音规则，都掌握，就说明基本把phonics学会了，迈出自主阅读坚实的一步。
五、配套练习册可选
另外，出版社还为每个级别都配一本练习册，针对每个发音规则都有一页专门练习，比如，这是配合 am 的练习，好玩的puzzle ...
随着孩子的学习进度，到了更高级别，puzzle 难度加大了 …
比如，这是配合ss 的练习，涂色、画圈 ...
练习册都是a4的大开页，书写练习的字体很大，符合这个年龄的写字特点 …
p.s.opw新版本是来自英国牛津大学出版社的英文原版，课本是全彩铜版纸印刷，练习册是黑白胶版纸印刷，质量都非常棒，色彩饱满、字迹清晰，而且几乎没有油墨味。
特别要推荐的是，每个级别课本配套的音频、简单动画，都放在网盘里方便大家使用。配套的app还有各种小游戏。游戏很多变，不单调，孩子会很感兴趣。网盘里的音频是mp3文件，视频是mp4文件，大家保存到自己的网盘里就可以直接听，也可以拷贝在电脑或手机上听；如果想用app做互动游戏练习，就需要用每一级书本上的access code按步骤注册oxford id并下载app使用了。
2015
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