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海尼曼“开口神器”使用攻略
美国的海尼曼分级体系,你用过吗?感觉怎么样?海尼曼是一套美国的分级阅读体系,美国小学生在课堂上会使用。
2018-04-26
我来说说
写日志
共41条
12岁
8年前
想法
海尼曼是我们接触最早的分级读物。
从内容来看:gk级别可以当做认知书来读,non-fiction较多,每本里有十来个物像,一到两个句型。和一岁多的孩子一起看,就是个认识世界的过程。
g1里故事变得复杂,随着孩子年龄增长理解力也提高,对故事也更加感兴趣。g2增加一些经典故事,篇幅也变长。目前我们三岁半,除了几本太过真实的动物书(蛇之类的),其他都过了一遍。等着孩子自己会读之后再重新来一遍。
从级别来看,海尼曼没有raz那么全面,过渡到桥梁书和章节书会比较困难,还需要辅以其他分级来帮助孩子高级别的阅读
1条评论
bj城市边缘
15岁
8年前
想法
海尼曼分级体系,我们之前用过,不过没有买纸质版的书籍,使用的是英语课外班的app还有一些公众号小程序什么的。
海尼曼的分级体系,每一本书基本就是一个句式的不断重复,我觉得不错。我家是先听原音频,然后跟读,最后自己读。不断的重复输入、输出对于英语学习还是有好处的。但是个人感觉故事性不强,不知道楼主侧重点是什么?
目前只是完成了gk阶段的绘本阅读。等水平到了,再继续下一阶段吧。
提到的图书
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13岁
8年前
想法
海尼曼是一套非常好的分级读物。如果让我推荐一套能让孩子最快入门的分级,我首推海尼曼。我家孩子从一岁开始读海尼曼,迅速认识了大量的单词。重复的句型有利于孩子记忆和使用。如果想磨耳朵,增强孩子兴趣,牛津树更适合。但想快速大量积攒词汇,掌握句型,一定要选择海尼曼。
暂无评论
小强的祖宗
10岁
8年前
想法
目前只看过这个体系里的gk,个人感觉比较枯燥,但娃很喜欢,现在已经快刷完第二遍了。目前看过培生a还有raz和海尼曼gk,这三个都属于最简单的级别,从画面来看,培生和raz画风更有趣,海尼曼偏向写实;故事性培生更强些,海尼曼gk相对有更严密工整的语言结构。整体来看,海尼曼gk里面词汇和句式不停重复,很好得加深娃的印象,写实的风格对于低龄娃来说做认知书也很不错。
暂无评论
小可猫可咪
16岁
8年前
想法
海尼曼很好啊
是一套非常经典的分级读物,曾被国际评级机构n f e r 誉为最成功的儿童阅读丛书,受到很多老师和家长们的追捧。全套书内容涵盖很广,以知识类为主,包括自然科学、人物、人文、地理等等。它的系统比较简单,分为三个级别,gk, g1和g2,难度依次递增,分别适用于英文母语国家的幼儿园和小学一、二年级阶段的孩子。
教材最大的特色是各种简单且不断重复的单词和句型,又在重复中不经意的输入一些组句语法,让孩子在没有接触语法的前提下,学会正确表达
但我更喜欢raz
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9岁
16岁
8年前
想法
海尼曼时我家孩子(大童)的一套分级读物,从认知角度来看,效果比牛津树要快,而且可以进行分类,一类一类地学习,孩子进步很快
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10岁
8年前
想法
海尼曼gk慢悠悠地看了一半,作为小宝宝的认知书确实很好。内容贴近生活,图片真实,情景对应。对这套书的拓展活动就是把生活中的真实物品找出来,一一对应。
还有一个深得我心的特点---重复多,而且重复得十分合理。单词重复,句式重复,层层递进的重复,螺旋上升的重复。这样的系统性很大缓解了我当时对于随意看绘本的焦虑。
娃不到两岁,兴趣一般,可以看进去,个别会反复看。但明显不如绘本来得主动积极。她用实际行动向我证明,我的焦虑百无一用,她自有节奏。所以书香节又买了一堆原来觉得不必再入的翻翻书洞洞书。三岁前保持兴趣最重要,不再追求系统高效。有点跑题,gk还是要继续的。确实是好书,而且这套要是再大一点再看,感觉就是一套教材了。
牛津树从内容上来说,适合稍大一点的孩子,得两岁多或者上幼儿园吧。生活中先经历的事情,再在书里看到,更有同感容易引发共鸣。
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喵喵颜
13岁
11个月前
想法
海尼曼最大的特点是句子输出。
一共三个级别gk g1和g2
gk直接购买的精读版本,是一个美国老师allen 录制的,点读笔点读后是,老师的提问,引导孩子回答。全英教学。
到了g1就没有精读点读包了,我们按照级别,朗读,有些书用来讲故事,目的练习口语输出。
暂无评论
13岁
13岁
8年前
想法
牛津树读到七才开始用海尼曼,在很多人看来其实没必要,我还是买了,孩子读起来确实不费劲,但是我还是带着做了精度。主要是为了熟悉句式
暂无评论
羊羊羊723
12岁
8年前
想法
挺好的,目前gk刷完了。主要用来巩固sight words用,词汇没有raz大,重复率高,有人觉得比较枯燥,但是孩子比较喜欢,坚持了半年,我们把70本都读完了。读到后半部分的时候基本自己能读。
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葫芦妈妈
12岁
8年前
想法
我家入的海尼曼gk点读互动唱读版,说实话我自己很满意,如果孩子能好好配合一本本学下来一定会有所进步,可问题是孩子实在是不喜欢,他只喜欢小猪小象那种搞笑的,所以这套书比较适合乖宝宝。。。
暂无评论
橙橙的小书屋
10岁
15岁
8年前
想法
用过gk级别的,简直是开口神器,英语跟读就是从这套分级开始的。漂亮的图片,重复的句型,孩子一点都不排斥,每天一本,顺利的可以读下来。
暂无评论
7岁
10岁
8年前
想法
我家娃一周八,正在读海尼曼gk,听说读了牛津树就会不喜欢海尼曼,所以就先入了海尼曼点读版的,我觉得很棒,没空时候他自己会点读,我娃学到很多单词,宝贝还小还不能输出整句,期待有一天能爆发。
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8岁
9个月前
想法
对于英语启蒙的孩子来说,海尼曼可以读,但是千万不要作为孩子学习英语的主线
孩子学习英语一定要遵循听说读写的底层逻辑,免费的动画片搞定孩子的听力,便宜的菲律宾外教促进孩子口语输出,听说搞定读写也就水到渠成了,根本不用父母费脑袋劲带孩子读那些分级绘本,等孩子听说基础打好了,刷绘本简直就是降维打击
动画片和菲教资源我已经整理好了,需要的宝妈可以找我哦👍👍
#英语绘本阅读#
#英语学习路径#
#英语起步攻略#
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15岁
8年前
想法
跟raz相比,我觉得raz更层层递进一些,平行做的比较好,海尼曼感觉跨度有点大,g1后面已经比较难了呢,更倾向于raz
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15个月
2个月前
想法
海尼曼gk(180本亲子时光版)读完进阶完整规划(适配1岁 启蒙,循序渐进,兼顾听说 分级阅读)
整体路线:g1分级打底 → 主线分级拔高 → 自然拼读闭环 → 章节书过渡,结合你家宝宝低龄特点,优先磨耳朵、口语输出,不要过早强迫认读书写。
一、第一阶段:紧接着就读【海尼曼g1(120本)】(无缝衔接首选)
适配理由
gk主打日常短句、高频词(i/see/the/you),g1句式拉长、加入简单从句、科普小故事,词汇从生活词拓展到动植物、天气、职业,难度平缓上涨,宝宝完全不会抵触;亲子时光版画风统一,延续之前的阅读习惯。
- 阅读方式:依旧亲子共读,每天3~5本,重复循环读,重点抠高频词认读、简单句型仿说;
- 侧重点:gk练听懂,g1练短句复述、看图简单描述画面。
二、g1读完,两套主流分级二选一做主线路,搭配辅助读物
方案1:稳妥刚需款——牛津树l3~l5(学校版/拓展阅读版)
1. 牛津树故事趣味性极强,生活化剧情,非常锻炼口语表达,弥补海尼曼科普偏多、对话偏少的短板;
2. 进阶顺序:l3→l4→l5,l5结束基本具备小学中高年级英文阅读水平;
3. 搭配玩法:看完鼓励孩子用英文讲小故事,角色扮演对话。
方案2:科普拓展款——raz aa→z 从d级起步
海尼曼本身科普属性强,衔接raz完美契合,raz体系庞大,词汇覆盖面极广,分fiction虚构 nonfiction非虚构,既能读小故事,又能学科学、历史、自然知识,以后校内英语、应试阅读优势巨大。
👉起步节点:gk读完直接从raz d级开始刷,不用从头刷低级,节省时间。
三、同步配套:自然拼读学习(4岁前后启动最合适,1~3岁只做铺垫)
1. 低龄现阶段(你家宝宝1岁左右):只做字母发音磨耳朵,用字母儿歌、字母积木、字母绘本,认识字母 字母本身发音,不学复杂拼读规则;
2. 等到刷到海尼曼g1后半段、牛津树l4左右(4岁 ):正式开启拼读
推荐教材:《牛津自然拼读》、拼玩玩、starfall线上拼读小游戏;
实现目标:看到单词会拼、听到发音会写,做到自主裸读英文绘本,不用家长带读。
四、小众优质补充绘本(碎片化磨耳朵,每天10分钟)
1. 小猪佩奇英文原版绘本:短句口语天花板,日常随口就能用;
2. 卡尔爷爷系列(brown bear、from head to toe):句式重复洗脑,锻炼语感;
3. 廖彩杏书单低阶部分:配合音频熏听,打造英文环境。
五、最终长期进阶路线(完整闭环)
海尼曼gk180本 → 海尼曼g1 → 牛津树l3-l5 / raz d 双线并行 → 自然拼读通关 → 初阶章节书(神奇树屋、老鼠记者英文版)→ 高阶原版读物
💡低龄启蒙核心提醒:越小越重「听、说、兴趣」,认字和刷题等到学前大班再重点安排,避免宝宝抵触英语。
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4岁
1年前
想法
目前还在gk第二辑的进程中,感觉相对来说故事性不强,对孩子没那么大吸引力,但比较系统。
在搭配培生的一起看,培生的趣味性要强一些。有在考虑后续要不要换成raz。
另外有两个让我对它体验感不好的地方。
1.gk第一辑里有一本,书上写的是eating,点读笔读出来是drinking。跟客服反映了后,客服一直让我下载新的点读包,问题是下载的就是最新的点读包。车轱辘了好几回,看不到虚心认错解决问题的态度。
2.想着第一辑都读了,还是继续把第二辑学完吧。刚买完,旗舰店关了,换了另外的旗舰店,原来的版本也被更换成新的了,但此前客服并没有提示这一点,体验感不是很好。
暂无评论
终将独自前行
10岁
14岁
8年前
想法
买了点读版的gk,娃很喜欢玩,因为有个小盒子,娃们喜欢倒出来倒的满地都是。
和其他分级比起来,套系不大(不知道原版是否就是如此,还是国内可得资源有限),所以在我家是当做亲子阅读的,没有作为娃自主阅读刷分级用。
句式重复率高,有点像“小熊宝宝”那样的句型,适合启蒙用。
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9岁
7年前
想法
海尼曼gk是我家买的最早的一套分级吧,还是我娃刚开始接触英语的时候,那个时候对英语都还没有兴趣,所以自然就闲置了!后来娃慢慢喜欢上我给他读英文绘本,某一天就随手抽了基本出来给他读,竟然能接受也挺喜欢,然后就把一套70本念完了(妈妈念)。
很多人说分级要3岁以后再用,分级太枯燥无味,会败坏小娃的胃口。我不知道以后会怎么样,但现阶段,我娃能接受,而且语言相对绘本而言简单很多,图面指示也非常清楚简洁,而绘本相对小娃而言有点抽象,所以我会继续给他读,不喜欢了再换别的呗!
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10岁
11岁
8年前
想法
我家有海尼曼gk大宝3岁多 兴致不是很高 状态好的时候一晚能刷个10来本他更喜欢故事性强的读物。二宝一岁多 对海尼曼还是比较喜欢 海尼曼句型简单 重复率高 还能表演出来 所以很推荐但单靠海尼曼一套读物肯定不行 覆盖不是太全面 我家目前还有培生 raz一起 且学且思考
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raz,牛津树,海尼曼,培生,大猫,i can read ,分级读物这么多,到底应该怎么选?^_^
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