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孩子写完作业就去看书,想让他补数学思维和英语拓展。是该强迫他按我的规划走,还是尊重他的意愿看书? -九游网官方网站入口
9岁
15岁
写完作业的时候,总想让孩子再写一些数学计算,英语拓展,但孩子拿起书认真的看起来,有时真是于心不忍。但为了孩子综合发展,还是强迫他按我的规划走,最后彼此不开心,我也是非常纠结,不知道还有没有更好的办法?或者应该如何正确引导?
2026-10-13
我来说说
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共4条
13岁
1小时前
想法
我的体验,小学低年级,如果可能还是要让孩子多少养成愿意除了校内作业之外,做半小时左右的课外作业的习惯和意愿,内容做什么,可以和孩子商量着来。这样到了高年级,需要提醒孩子查漏补缺,不至于完全无法开始。
除此之外的阅读、运动、亲子,其实还是要看孩子的兴趣,顺势而为,家长没有必要太纠结和太一定要如何。
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10岁
7分钟前
想法
个人觉得这个问题需要跟孩子沟通下,未来的路怎么走,根据目前的学习成绩,是走教育路线还是生存路线。走教育路线就看校内成绩是否在90以上,如果没有先把校内成绩提高,再弄校外提高,根据当地小升初情况规划,不走教育路线只完成校内作业,剩余时间做自己就好喜欢的事也挺好,反正一点要明确,两条路最终都要落实到自己能养活自己为目的,中间的落差也可以沟通到位,父母担心也没办法,路还是要孩子自己走。小学可以逼,初中问题就出来了。
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9岁
2小时前
想法
孩子热爱阅读,其实本身也是一种拓展,现在各科都离不开阅读,阅读能力强,对理解题意也有帮助。
如果时间有限,先保证阅读没问题的,可以加一些孩子感兴趣的英文书。如果时间大把,可以和孩子一起订个计划,先完成适量任务,再自由阅读。
暂无评论
7岁
11岁
1小时前
想法
小学的时候我会同意自己看书,现在去初中了来看,会同意上培训课😅,因为数学和英语一下子压力来了,语文的差距真的太小了。数学没有学到很好的话,会被拉爆的。英语又不超前或不能正常进度的话,就是垫底的了。
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