小学奥数不一定适合所有孩子,它的价值不在“降维碾压校内”,更多锻炼高阶思维。
小奥比校内数学难了很多,娃听得懂做不对,很有可能是没完全理解,只记住了表象。我们也遇到过这个问题,是这么做的:1.小奥有部分是高年级校内知识下放,如“列方程解应用题”,所以先用小学高年级数学课本(人教版),让孩子快速过一遍例题和做少量后面的习题,基础知识扫盲。2.用高思学校竞赛数学课本搭配天天练小视频,让孩子把下节小奥课要上的专题先预习一下,铺垫基础知识,相当于帮孩子搭了个梯子,降低听课难度。3.上课认真听讲,做好笔记,不明白的做好标记,回来和家长共同研究,仍不能解决的,私聊老师请教。4.错题隔三天就二刷,仍不会做的再讲一遍知识点。5.陪的过程中,对孩子掌握程度有了一定的了解,故对于远超孩子水平的题,可选择适当放弃,减少孩子学习过程中的挫败感,适当增加些简单题帮他建立信心。