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2012

发布于 2017-07-03

非常好看的故事，孩子第一次听了不太理解，坚持读下去就越来越喜欢，连我自己都看的津津有味的，真是经典的故事

推荐阅读

14岁

想法

我来说说我们家看过的桥梁，以及接近桥梁难度的系列绘本，分别各有6套推荐。分级我看你家就在看，就不说啦。

1. 女巫温妮winnie the witch

16本，这套是双语的，所以很便宜。难度ar平均2.4左右，字数500左右。用语很日常，难度和fly guy相当，故事也是比较搞笑的。我们家男孩子也非常喜欢。美国ar系统里quiz不全只有几本，所以我没做整套记录。

2.froggy系列

一套的10冊，还有各种散的可以买。这个我家看了12本。这套也属于国外k~2很受欢迎的...

蚕宝宝

16岁

书评

新买的，之前看花友们推荐过，词汇比较简单，喜马拉雅有配套音频，发音纯正,很好听。早上听孩子读了两遍，一遍直接读，一遍听音频后读。感觉听了音频后，效果更好一些。故事比较有趣，字大，排版比较松。有些学而思学过的词组和单词，这里又有了重复和加深。适合学前及一二年级小朋友，强力推荐。

小欣欣欣

16岁

想法

文末有分享！

推荐个表单，我家娃也喜欢好玩的搞笑的。

虚构类有哪些书，哪些适合娃目前的水平，哪些可以磨磨耳朵。我家喜欢的蓝思值依次递增，我罗列一下：

frog and toad are friends

frog and toad all year

days with frog and toad

winnie t...

michelle wang

16岁

书评

lots of funny stories inside. toad is so funny and silly. frog is so smart and friendly. they are good friends. i like frog.

小乔-357

14岁

书评

彭懿和九儿合作的绘本《不要和青蛙跳绳》
因为妈妈扔掉了孩子的跳棋，孩子生气，说讨厌妈妈，然后引来一群动物争抢妈妈，孩子用比赛跳绳来捍卫自己对妈妈的主权，典型的重复结构图画书，相同节奏的重复，又层层推进，很有意思的安排，让孩子沉浸其中。
动物们闯入家里，还在看作者的其他作品[呲牙]，最后的折页也展示了两个完全不同的场景，完美解决动物们的问题。想象力十足，也算是国际化的制作了。
特别喜欢彭懿的那句话——幻想朋友永远悄悄地等在你的童年里，就看你会不会召唤它们。随着孩子年龄增长，作为...

小乔-357

14岁

书评

心仪已久的书，终于有活动，就收了。文字超级可爱，萌萌的字体，萌萌的画风，画面干净，爱不释手啊。我就知道她会喜欢，内容又很有想象力。孩子担心自己的书也被小兔偷走，不过说，如果肯还回来，还是愿意分享的，哈哈。

小乔-357

14岁

书评

今天这本《巴夭人的孩子》我和娃讨论了很久。书里的生活，她先是觉得不好，很简陋，说，还是我们幸福，我们有房子还有玩具。
我说，可这里是他们的家，他们爱大海，即使简陋，只要是自己爱的，就会觉得幸福。
娃沉思良久，也同意了我的话，看完整本书，越来越喜欢书中的生活，甚至一直叫着想去那里看看。
我突然也很感慨，就像书里说“有人说我们住的地方太美，像天堂，我不知道什么是天堂，只知道这里是我的家。” 我爱它，只是因为那是我的家，因为爱着，就觉得幸福，无论在别人眼中，是简陋还是落后，是风景...

小乔-357

14岁

书评

《鳄鱼爱上长颈鹿》系列想必很多人都有了，新出的两本《一顿又惊又险的早餐》《不一样的圣诞节》讲述了鳄鱼和长颈鹿婚后，以及和两个宝宝的生活。仍然创意十足，充满温情。
作为爱情婚姻主题的绘本，有人会说，到底要不要讲给孩子听呢？为什么不呢？正因为有了爸爸妈妈相爱，才有了家庭，这也是我们幸福的源泉！
爱是人类永恒的主题，爱与被爱都是我们所追求的目标。书中鳄鱼和长颈鹿，看似不可能的组合，战胜了嘲笑，白眼得到了祝福，也找到了和谐生活的方式，也正是这样鲜明的对比和冲突，然后画面更有创意，幽默...

小乔-357

14岁

书评

彭懿大师的作品，我和孩子都很爱。画面很美，故事曲折，异常感人，读到最后一句，我已经哽咽到发不出声音，读了如此多的绘本，这是最让我感动的一本。感叹，母爱真是不分物种的，永远是世界上最伟大的爱。孩子开始觉得狐孩儿没有妈妈很可怜，最后说听得想哭，我给她说，妈妈们都是为了孩子什么都愿意，我们可以每天在一起，没有像故事里一样分开，就天大的幸福应该好好珍惜。然后我们互相拥抱，我想孩子完全理解了书中表达的情感。

小乔-357

14岁

书评

读了这两本，孩子就爱上了“静水”，那个会讲故事的大熊猫，一整天都在和我念叨着“静水”
“禅”是什么？是冥思，是哲学，也是故事，孩子们喜欢听故事，于是，那些看似飘渺，难懂的道理，就无声的流淌进孩子的心里，我们不需要强迫孩子理解，或者一定要他们去书里寻找那些大道理，只有享受故事，让故事只是故事，一切自然而然……