碎片时间——献给阅读、英语和音乐 -九游网官方网站入口

在育儿的道路上，虽然没有成体系的方法和理论作为基础，但我越来越清晰的认识到目标是什么，就是把阅读、英语和音乐融入到女儿生活中。按照这三方面我不遗余力地为孩子营造的家庭环境，有效运用碎片时间。 

我所指的音乐是古典音乐和中文儿歌，主要是为了打好音乐基础。听古典音乐是为了提高音乐素养，听中文儿歌是为了锻炼演唱的能力。放学回家和周末早晨1个小时，都是听古典音乐的时间。

由于我做饭，没有时间陪伴，暖暖自己玩，古典音乐都是作为背景音乐。，我在《得到》app中订阅了雪枫音乐会，作为我国著名的古典音乐评论家，雪枫带给我们的非常精彩的讲解和高水平的音乐，我没有深入研究过古典音乐，但我知道那些曲子一定是被精心挑选出来的。

有一个问题，就是有些曲子似乎不适合3岁的小朋友，暖暖曾在听其中某首曲子时害怕，而且部分乐曲结构复杂，也不是很好理解。最近看了花友推荐的《父母是孩子最好的音 乐老师》，我又对古典音乐的启蒙有了新的计划，精听加泛听。

以书中介绍的曲子为基础精听最流行的作品，泛听雪枫音乐会的每一期内容。听各种乐器的独奏，分清乐器声音的特点；听不同人的经典作品，了解作曲家的风格。听各种形式的音乐，掌握不同的音乐类型。培养音乐素养要从娃娃抓起。

听完古典音乐就是学唱1个小时的中文儿歌，不是专门听，也是作为背景音乐。中文儿歌我关注的是她的音准和节奏。儿歌基本是幼儿园里学过的，我的要求是学过的全部都要会唱。

总共也就是几十首，孩子学歌曲还是不费劲，老师总是对她唱歌方面给予充分的肯定。我们在路上，车上随时唱歌，3岁的孩子爱唱歌，唱准歌就可以了。

我几乎不给孩子挺流行音乐，因为我认为用流行音乐无法打基础，学唱太难，欣赏又不够深度。我想等到她自己想听的时候再听吧，至少我们家里是不提供这样的便利。

英语在利用碎片时间也是不遗余力。周一到周五早晨起床到离家前半个小时，我们用来听英语绘本。这时大脑最清醒，学习效果应该是最好的。我选择廖彩杏的书单，第一辑很简单，韵律性很强，我都选择说唱版的。

每个故事听2遍，能听3个故事。如果是新的故事就反复听1个。喜马拉雅app都有。去幼儿园的路上坐暖爸的车，基本听英文儿歌，大概20到30分钟。主要听的是宝贝英语说里的低阶断英语儿歌，暖暖现在已经会很多首了。

有些以前她感觉发音比较难的，现在跟唱也不是问题。英文儿歌我关注的是英语，所以不算在音乐范畴里。每天保证20分钟的英语动画片，peppa pig和penelope,有时还会看老版的白雪公主，暖暖对英语动画片非常喜欢，现在几乎不要求看中文动画片。

有时我们还会根据动画片的内容做游戏，加强理解，我跟着一起看，一起学，一起用。稍晚再来半个小时的听看英语绘本，英语慢慢融入我们的生活中。

阅读是我最希望暖暖养成的好习惯。这里指的阅读是中文阅读。除了睡前必看之外，其余时间似乎没有阅读的身影。我不想剥夺孩子玩耍的时间。但是出去玩，我都要带着一本书，利用等待的时间我们都会看书。

我一直认为阅读需要静下心来，慢慢的品味，琐碎的时间不应该用来进行阅读。但看到外国孩子见缝插针的阅读，我就羡慕不已。在这方面我还得继续研究。不过我们在路上会背唐诗，讲唐诗，也是很有趣味的事。

不管什么时间，音乐、英语和阅读都是我们的生活中重要组成部分。