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日志1
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日志
1
暖鱼鱼
6岁
日志
培养孩子的
数学
思维
核心在于抽象
思维
的发展
，减数2比3减少1，差不变；8-3=5，9-4=5，观察到：被减数9比8增加1，减数4比3增加1，差不变；多个算式中总结出规律：被减数和减数同时增加或减少相同的数，结果不变。 两道题目，我们知道，培养孩子的
数学
思维
核心是提升孩子抽象
思维
的发展。 促进儿童抽象
思维
的发展，需要在学龄前就提供非常多的具象的
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